简介：【摘要】本研究旨在探讨幼儿园项目化戏剧对儿童全面发展的影响。通过对多个幼儿园项目化戏剧实践案例的观察与分析，阐述了项目化戏剧如何在认知、情感、社交和语言等方面促进儿童的发展。研究发现，项目化戏剧为幼儿提供了一个富有创造性和互动性的学习环境，激发了他们的想象力、表达能力和团队合作精神，对幼儿的早期教育具有重要的价值和意义。
幼儿园项目化戏剧：儿童全面发展的新路径
