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  • 简介:摘要:由于小学教育本身就具有一定的思想和人文特征,因此在开展教育工作时,对于学生的思想观念要着重关注。在小学教育工作中实施激励策略,在一定程度上有利于学生的德育学习,这是当前课改的一项重要任务。激励策略的实施有助于促进学生的自我发展,符合当代对于人才需要的概念要求。在小学教育阶段,教师引导学生深入了解德育教育的意义,通过激励策略的使用,为学生的健康发展提供良好的教育平台。对此,文中详细分析了如何有效实施小学教育工作的激励策略。

  • 标签: 小学 班主任 激励策略