简介：摘要：高中的物理教学采取差异化的教学方式，不仅能够从学生个性化出发满足学生需求，而且还能从学生，具体情况出发转变教学方式，提升学习成绩。本文基于高中物理差异化教学模式分析，提出有效的教学方法，只在为高中物理教学质量的提升服务。

简介：【摘要】目的：探讨护理干预预防人工髋关节置换患者术后下肢深静脉血栓的效果。方法：选取（2018年1月~2020年1月）收治的我科80例行人工髋关节置换术的患者随机分为观察组和对照组，每组各40例，对照组患者给予常规护理，观察组患者给予针对性的护理干预，对比两组患者术后下肢深静脉血栓的发生率和患者对护理的满意度。结果：观察组患者术后下肢深静脉血栓发生率为5.0%，对照组为17.5%，两组间下肢深静脉血栓发生率的差异有统计学意义（P

简介：摘要断指是日常生活和生产实践中较为常见的事故，目前假肢尚难以帮助完成功能复杂的手部功能，若患者无法得到及时有效的再植术护理极易造成不可弥补的损害，不仅严重影响患者正常的生活和工作，还会给患者带来巨大的心理创伤。目前，断指再植术已经取得了十分显著的成果，成功率已可达90%以上，其护理工作也日趋系统和完善。

简介：摘要:目的 探究疼痛护理对下肢骨折患者术后康复的影响。方法 对64例下肢骨折患者观察分析，32例是对照组，32例是研究组，本研究始于2020年10月，终于2021年10月，护理方式分别是常规护理、疼痛护理，比较两组疼痛程度、生活质量。结果 研究组疼痛程度低于对照组，生活质量高于对照组（P

简介：摘要:目的 探究疼痛护理对下肢骨折患者术后康复的影响。方法 对64例下肢骨折患者观察分析，32例是对照组，32例是研究组，本研究始于2020年10月，终于2021年10月，护理方式分别是常规护理、疼痛护理，比较两组疼痛程度、生活质量。结果 研究组疼痛程度低于对照组，生活质量高于对照组（P

简介：【摘要】目的 分析骨科创面修复使用创面康的效果。方法 选择我院骨科于2023.1-2023.12期间收治的40例骨折患者，依据随机数字表法将其分为对照组（常规治疗方法）和试验组（创面康治疗），各20例。观察两组治疗效果。结果 试验组疗效高于对照组，P<0.05。试验组疗效创面愈合时间和抗生素使用时间少于对照组，P<0.05。结论 骨科创面修复使用创面康有利于促进患者创面愈合时间的加快，具有理想疗效。

简介：摘要：目的 对人工髋关节置换术后护理的临床效果进行研究。方法 回顾本院在2020年6月至2021年6月期间68例行人工髋关节置换术的患者，依照随机数表法，随机分成对照组和研究组，每组34例。对照组行常规护理，研究组行综合护理，对比两组患者髋关节功能，生活质量和关节脱位发生率。结果 研究组患者髋关节功能在15天、2个月和3个月，均高于对照组（P＜0.05）；研究组生活质量高于对照组（P＜0.05）；研究组关节脱位发生率为2.94%，低于对照组的23.53%（P＜0.05）。结论 针对人工髋关节置换术后患者，应当以综合护理为主，进而恢复患者髋关节功能，提高生活质量，减少关节脱位现象。

简介：【摘要】目的 医护一体化查房联合SBAR沟通模式在骨科护理中的应用价值。方法 选取2021年8月至2022年10月在本院收治的112例骨科住院患者为研究对象，按照随机抽样法分为参照组（56例）和实验组（56例）。实验组患者运用医护一体化查房联合SBAR沟通模式，参照组患者运用常规护理方式。观察两组患者的护理满意度的各项相关评分。结果 经过数据对比可以获悉，实验组护理满意度、心理状态、生活质量各项护理状况评分均高于参照组，差异有统计学意义（P