简介:摘要近几年,为了跟上时代的步伐,响应上级关于“开足开齐课程”的号召,我省农村小学的英语课程可谓“一夜花开”。各种各样的教研、学习、示范课和公开课竞赛更是如火如荼地开展。在百般热闹,各种成绩的背后,一系列直接和间接的问题也接踵而来。作为长期在农村最基层执教的一线教师,我认为自己有责任,有义务把问题呈现在大众面前;与大家分享,共同探讨,希望能起到抛砖引玉的作用。
农村小学英语教育