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  • 简介:摘要以往的生物教学中,由于传统教学思想的负面影响,难以激发学生积极性以及学习主动性,所以,教师应当转变思想观念以及教学模式,将合作学习融入到初中的生物课程教学实践当中,增强生物课堂的教学效果,提升学生成绩以及自身的教学水平。

  • 标签: 合作学习初中生物课实践