简介:【摘要】中华民族是一个拥有五千年历史的文明古国,悠久的文化源远流长。在我国小学课程体制标准中明确指出:语文是人们最重要的一种交际方式,是人类文化的关键基础。在小学阶段,正式学生思想观念形成的初步阶段,在语文教学中开展中国优秀传统文化教育是非常必要的一个环节,是中华民族五千年优秀文化传承的关键。将中华民族的传统文化融入到小学语文教学中去,也是每一名老师理所当然应尽的职责,小学语文老师应当想方设法将找准切入点,将我国的优秀传统文化讲授给小学生,并让他们从思想和精神上真正领悟中国传统文化的博大精深,激发小学生对传统文化学习的兴趣,并将优秀传统文化应用于生活实践中去,达到融会贯通的效果,从而达到全面提升小学生语文核心素养的快速发展。