简介：摘要：小学美术不仅是绘画、手工的入门基础，也是培养孩子良好价值观的重要环节，随着新课程改革的不断推进，教育工作者也开始越来越重视小学美术德育的渗透。所以当前各学科的德育渗透是必然要求，小学美术亦然。在实际的教学活动中，小学美术教师需要关注德育元素的渗透，基于学科特色将德育置于首要位置，以此帮助学生在知识学习的同时，成长为有理想信念、有道德情操、有健全人格、有崇高精神的全面型人才。
小学美术学科德育的渗透
