简介:摘要: [目的 ]探讨医学生烦恼的现状、主要问题和解决途径。 [方法 ]利用文献计量学、共词分析、引文分析等方法检索文献。 [结果 ]医学生的烦恼主要包括学习成绩、就业方向、人际关系等,应从学生、学校、社会多角度采取措施进行改善。 [结论 ]医学生烦恼影响其学习及今后的职业规划,应得到学校及社会多重重视。
简介:摘要:在小学数学教学中,最重要的是对学生进行数学思维能力的培养,提高他们的思维质量。数学操作能力是学生解决数学问题的重要能力,也是学生学习数学能力的基础。学习是要讲究方法的,改善学习方法的终极目的是提高学习效率,学习效率的高低能够体现出一个人的综合能力。
医学生烦恼的研究进展
“双减”背景下如何提高乡村学生的计算能力