简介：摘要：在小学数学二年级阶段，乘法口诀作为数学学习的基石，其记忆与计算能力的培养至关重要。本文在探讨如何通过新颖的游戏化教学策略，如“口诀接龙挑战赛”、“数字迷宫探险”及“乘法小能手积分赛”，有效激发二年级学生的学习兴趣，增强他们对乘法口诀的记忆深度与计算灵活性。通过实例分析与实践效果评估，本文验证了游戏化教学法在提升学生学习效率、促进知识内化方面的显著作用，为小学数学教育提供了新思路。
利用游戏化教学增强二年级学生乘法口诀记忆与计算能力
