简介：摘要：校企合作这种职业教育育人模式，在各大高职院校的专业人才培养方案制定、课程标准制定和综合实训环节实施等方面，都取得了可喜的成效。但在学校教学实施的环节，校企合作相对融合得较少。“一课多师”的教学模式通常是指一门课程的教学由一个教学团队来共同实施，共同实施的部分主要体现在公共备课，最终的课程教学只会由一位教师来负责。在这种大背景下，探索基于校企合作的“一课多师、接力教学”的教学模式：融入企业的力量，由企业教师和学校教师组成教学团队，共同实施一门课程的教学是有较强现实意义的。
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