简介：摘要：初中地理跨学科教学活动立足于核心素养的培育，有利于各科协作机制的建立，构建任务驱动式跨学科教学模式。在教师指导下，学生根据初中地理跨学科教学活动独立思考、深入探究、解决实际问题，培养学生创新思维品质和社会责任感。
简介：摘要：初中地理部分章节适合采用大单元教学法。本文从初中地理大单元教学中，让学生对课本上的平面图去发散思维，用立体的空间的影像给学生建立起最初的印象。在初中地理大单元教学中丰富学生的空间联想能力以及逻辑思维能力培养学生的理解记忆能力，让学生理解事物，联系生活，紧跟实事，活跃课堂的气氛，使让学生更加容易的掌握地理知识。
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