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  • 简介:摘要兴趣是一种潜在的素质,能激发学生对学习产生心理上的爱好与追求,是克服困难、推动学习活动的内在动力。因此要在好奇心的激发,多媒体的利用,实验演示,情感培养,语言应用,课堂教学的多方面开展培养工作

  • 标签: 兴趣 好奇心 多媒体 实验 情感 语言 成功 课堂