简介:摘要:幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的重要方式,是帮助孩子获得有益学习经验,促进身心发展和发展的各种活动的总和。以游戏为基本活动的幼儿园教学课程的目的是有效地培养孩子的想象力和创造力,从而启发孩子的智慧,促进孩子情感、个性和身心的共同健康发展。本文主要结合教学经验,探讨如何在幼儿园开展自主游戏和课程的教学,并提出一些建议。
课程游戏化背景下幼儿园自主游戏的开展实践