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  • 简介:摘要现在人们的生活水平得到了显著的提高,对于学生的教育也愈加关注起来。现在初中生们普遍为了数学知识感到烦恼,因为初中的数学逻辑性强,并且学习起来很是繁琐,学生不能集中注意力听老师的言传身教。所以提高数学课堂教学的效果是初中老师的一个重要的目标。笔者结合现在初中数学的课堂教学的质量,对提升课堂的教学效果提出了几点意见就是要先巩固基础,让学生对基础知识的掌握变得熟练,然后进行兴趣而引导,使初中课堂的教学质量有所提高。

  • 标签: 巩固基础 兴趣引导 数学课堂 教学效果