简介：摘要：在当前教育注重因材施教的背景下，小学数学教学面临满足学生个性化需求的挑战。个性化学习路径设计对于小学数学教学至关重要，它能充分激发学生的学习潜能，提升学习质量。本文通过探讨如何在小学数学教学中设计有效的个性化学习路径，以适应学生的个体差异，促进其数学素养和综合能力的发展，为教育工作者提供有益的思路和方法。
小学数学教学中的个性化学习路径设计
