简介：摘要：目的：研究健康教育干预在不同人群中艾滋病防治效果。方法：选择在当地随机抽取的1000名群众，开展本次研究，其中城市群众共256例，农村群众共209例，初中生共192例，高中生共190例，吸毒人员共153例，对本次研究纳入的群众进行针对性的健康教育干预，对干预前和干预后上述人群对艾滋病知识的了解程度。结果：干预前，初中生以及高中学正处于受教育阶段，其对于艾滋病的了解程度相对较高，故其评分高于其他人群，而干预后，所有群众对于艾滋病的了解评分明显升高，干预前后对比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对不同人群通过健康教育干预，可帮助其了解艾滋病相关知识，特别是对于农村群众以及吸毒人员，能够大幅提升艾滋病相关认知知识的掌握度，从而做好艾滋病的个人防护，值得推广。

简介：摘要：目的：研究健康教育干预在不同人群中艾滋病防治效果。方法：选择在当地随机抽取的1000名群众，开展本次研究，其中城市群众共256例，农村群众共209例，初中生共192例，高中生共190例，吸毒人员共153例，对本次研究纳入的群众进行针对性的健康教育干预，对干预前和干预后上述人群对艾滋病知识的了解程度。结果：干预前，初中生以及高中学正处于受教育阶段，其对于艾滋病的了解程度相对较高，故其评分高于其他人群，而干预后，所有群众对于艾滋病的了解评分明显升高，干预前后对比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对不同人群通过健康教育干预，可帮助其了解艾滋病相关知识，特别是对于农村群众以及吸毒人员，能够大幅提升艾滋病相关认知知识的掌握度，从而做好艾滋病的个人防护，值得推广。