简介：摘要：初中数学是基础教育体系中的重要内容，是培养学生核心素养的重要载体。随着我国基础教育改革的深入推进，初中数学应该走创新发展的道路，才能够彰显新生机，迸发新活力。教师作为教学活动的组织者、引导者，应该树立新的教育观念、思维，以核心素养为导向，以新课改为指向，立足于学生的实际学情，调整教学内容，创新教学形式，具体可以从聚焦生活，打造生活化课堂；关注差异，落实分层化教学；数形结合，优化教学实效等多个层面出发，为学生学科核心素养的形成与发展提供推波助澜的力量。
丰富初中数学课堂，创新初中数学教学方法
