简介：摘要：良好的开端是成功的一半，在教学实施过程中，新课导入是非常重要的一部分内容，教师在选择不同的方式进行新课导入之后，学生对于教学内容能够产生明显的期待感，对于后续教学的实施也能够产生明显的帮助。但是在之前的小学数学教学中，很多教师对于新课导入的重视度不够高，也没有采用有效的导入方法，导致学生在课堂上的学习热情还不够强烈。基于此，下文就着重探讨小学数学课教学中新课导入的有效方法。
小学数学教学中新课导入的有效方法
