简介：摘要：随着多媒体技术的快速发展，多媒体技术的应用范围已经逐渐拓展到教育教学领域，极大地提升了各阶段和各学科的教学质量。基于多媒体教学在内容呈现、信息传递、交流互动上的优势，将多媒体技术应用在特殊教育学校培智学生教学中是非常有必要的。文章以特殊教育学校培智学生生活数学教学为例，先是简要概述多媒体技术的内容和特点，而后详细分析多媒体技术在培智学生生活数学教学中的作用，旨在进一步推进特殊教育现代化教学改革，优化培智学生生活数学教学体系。
简介：摘要：生活化教学是一种新的理念，其将抽象的数学知识和较为形象的数学案例结合在一起，教学方式更加灵活、更加形象，其能够有效激发智障学生的智力潜能，进而提升生活数学教学的有效性，增进智障学生的数学能力。本文即围绕培智数学生活化教学展开说明，将首先从培智数学生活化教学的重要价值入手进行分析，并探索培智数学生活化教学的具体实施策略，以供参考。
简介：语文离开了诵读．就不成其为语文。目前许多学生朗读能力较差．口头表达有困难．这与平时忽视诵读有密切关系。我们的一些语文老师在课堂上只顾滔滔不绝的讲，却忽视了对学生诵读能力的培养，课堂上失去了学生琅琅的诵读之声。这是语文教学中的缺陷。
多媒体在特殊教育学校培智学生生活数学教学中的作用研究
浅谈特殊教育学校培智数学生活化教学策略
语文教学诵读为本
