简介:摘要:新课改背景下,读后续写属于一种新的题型,可以将阅读和写作良好进行结合起来,在其中运用以读促写、以写促读,借助良性循环的方法,强化学生语言表现力、思维能力,为提高学生英语学习成绩带来帮助。在英语考试题当中新增题目后也加大了英语教学困难程度。因此,教师需要意识到读后续写的重要性,及时对教学模式实施优化,为学生将来发展带来帮助。下面重点分析高中英语读后续写质量提升策略。
高中英语读后续写质量提升的有效策略