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“五步走”——园本教研模式思与行

作者：吴利娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-06-16
出处：《华夏教师》 2013年第6期

简介：近年来，为满足教师专业发展需求，开展扎实有效的园本教研活动，我园从“研什么”逐步走向“怎样研才有效”，同时也总结出了“五步走”园本教研模式。
标签：园本教研五步走

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