简介：摘要：石油资源是人们生产生活必不可少的战略性资源，但是石油资源是一种不可再生资源，随着石油资源的用量增多，我们将面临着严重的能源危机。热力采油即通过加热升温的方式进行原油抽取作业。石油开采的过程中会出现粘稠度大、流动性差的情况，为了解决抽取问题，可以通过加热手段来改变原油的物理特性，提升采油速率、降低采油成本，目前这一技术在油田作业中广泛使用。根据原理分析，热力采油实际上是利用了原油膨胀，在进行热力驱动的过程中降低原油的粘度，促使井下产生油藏排出力量。由于这种方法简单、实用、节约资源，因此十分具有研究价值。

简介：摘要：我国作为世界石油出口大国，提升石油开采率是我国石油工业发展的首要任务，根据辽河油田的油井状况分析，高含水后期机采方式下分层开采一直以来都是其石油开采工作中的重点。在此背景下，有效实施节能减排、支持油田健康开发、研究高含水量油田机采方式下分层采油技术具有一定的实际意义。

简介：摘要：石油是一种重要的不可再生资源，目前人类社会严重依赖石油在储量有限的情况下，要积极寻找石油的替代能源要提高石油资源的利用效率，减少资源的浪费。此外新的石油生产技术在环境保护采和石油生产成本控制方面具有显著的优势。

简介：摘要：随着时代的发展进步，也为我国石油企业的发展提供了不少的机会，但就目前石油企业的实际发展情况来看，其发展形式并不乐观，油气资源劣化趋势愈发严峻，且增储的难度也在不断加大，因而，采油工程管理应运而生。所谓的采油工程，是一项系统性的工程，其能够对采油工程管理中获得的经济效益和遇到的风险进行合理评估，进而实现推进该工程的发展，但是，从采油工程管理智能化建设的实际情况发展，仍旧存在不少的问题，而这些问题的存在，也在无形中影响着采油工程管理的智能化建设及实践的发展。

简介：一座城市就如一个人一样，有自身的形象与内涵，城市场景和气质就是对其形象和内涵的一种学术性表达。城市本身必须有自己的个性与特征，这直接影响着城市建设的成败。然而，在当下中国城镇化推进中，城市个『生与特征变得越来越模糊，“千城一面”现象越来越普遍，同质化问题越来越严重。对此，借鉴芝加哥学派城市研究最新成果“场景理论”，提出“城市气质建设”的思路，以便规避和解决中国城镇发展中出现的同质化问题。场景理论认为，生活文化设施的组合会形成不同的城市场景，场景中不仅蕴舍了功能，也传递着文化和价值特征。这种文化与价值特征正是城市气质构建的依据。考量一座城市的发展水平，不仅要看城市的GDP、市政配套、生态条件以及与个体生活密切相关的人居环境，而且更要看这座城市一脉相承的人文底蕴和文化特征，这是一座城市的内涵和精髓，也是城市气质形成的基础。

简介：摘要：学生能够将地理知识运用到实际生活中是高中地理课程中最重要的培养能力之一，也是学生自身要求自己掌握的能力之一。俗话说：“实践是检验真理的唯一标准”，可见学生要加强在地理课堂上学到的知识就必须要通过实践来加深印象。高中地理作为一门基础学科，兼有自然科学和人文科学的元素，对于高中地理老师来说有一些教学困难。本文将基于现实高中地理课堂，在新课改的背景下提出提升高中地理实践力的具体措施，为广大高中地理教师提供教学参考。

简介：摘要：高中地理是一门实践性较强的课程，在高中课程学习、学生地理思维培养方面发挥着至关重要的作用。在新课改的推动下，对于高中地理教学教学提出来新要求，不仅要调动学生的学习积极性，还要帮助学生理解知识，由此教师应重视在地理教学中将项目式学习和地理实践活动相结合，通过探讨二者的共性，以提升高中地理教学质量和效果。本文主要围绕高中地理教学展开，探究项目式学习和地理实践活动的融合路径。

简介：摘要：随着新时期素质教育的不断推进以及教育改革的不断深入，优秀美术教师的培养越来越成为教育人才培养的重要组成。美术教师的数量和质量对我国素质教育工作的不断深化有着重要的影响力。新时期的教育发展环境对职高美术教育提出了更高的要求，同时新教育理念和教学手段的不断引入，也为职高美术教育实践人才的培养拓宽了道路。但现阶段许多职高在美术教育专业学生的培养中还存在着一些普遍性问题，例如教学内容的实践性、应用性不强，专业发展的市场定位不够清晰、学生的基本功不扎实等，这就需要职高更加重视对学生实践能力的培养，使学生能够更好地满足新时代对美术教育人才的要求。

简介：【摘要】 随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高，在高中地理教学中，培养学生实践能力属于核心素养之一，因此基于核心素养之下，教师还需要将实践能力的培养融入到课堂中，让学生在参与课堂学习的同时，也能很好的锻炼和提升自身实践能力。本文首先分析了在高中地理教学中培养学生实践能力的意义，然后探究核心素养下高中地理实践能力培养策略，以供参考。

简介：阅读是高中英语教学中的关键环节,然而英语阅读教学中的一个共性的问题是：教学设计重阅读策略指导、词句理解,轻文脉结构、写作技巧等的分析,把英语教学中的读和写割裂开来,导致学生只会应试,表达干瘪、缺乏灵性;尤其是学生书面表达不能运用所学的写作技巧,大量阅读积累无法有效转化为学生的写作能力。英语阅读教学中,笔者尝试＂以读促写＂课型,通过把英语读和写技能训练有机整合,即语言输入和输出巧妙结合起来,＂以读促写＂,有效提升了学生的语用能力和综合素养。

简介：摘要：新课标改革的逐步推进，改变了高中地理教育的背景环境，地理教育必须以培育学生核心素养、强化其实践能力为基本目标，引导学生掌握切实有效的独立探究学习方法，让实践活动有充实内容与明确主题作为支撑，将周期性课上、课下实践能力训练活动纳入育人计划中，让学生深入学习情境或真实环境，观察、记录地理现象，把握环境与人类活动之间的关系，全面强化学生行动能力与学习能力。本文主要分析了高中地理项目式学习的核心属性与培育学生地理实践能力的必要性，总结了高效培育地理实践能力、提升教学效果的有效措施。

简介：【摘要】随着目前素质教育的逐步深化，现在在进行整体美术课程打造过程中，应该让学生的想象力得到充分发挥，这样才能进一步提升学生的创造能力，创新能力，培养高素质的人才。美术教学是高中教学体系之中的重要学科，但是当前老师却采用理论教学的方式来进行课堂打造，以至于学生的想象力创造力被束缚，无法激发学生的创新能力，所以如何进行整体课堂设计，提升学生创造性成为了老师目前的重点工作。

简介：摘要：学科核心素养的形成要建立在学生学科学习能力和学习层次的基础之上。在学生形成物理知识体系的过程中，要引导学生运用物理观念、物理科学思维去解决物理相关问题；作为高中物理教师，要善于调动学生学习高中物理知识的积极性，引导学生积极动脑，在物理探究实验中提升物理学习能力，形成严谨认真的物理学习态度。

简介：摘要核能行业网络安全事件暴露了核电厂仪控系统缺少网络、主机、应用、数据等各方面的网络安全防护手段，一旦发生网络安全事件后果严重。基于对核电相关网络安全标准的分析，研究了白名单策略与黑名单策略的技术差异，提出了在核电厂场景应用白名单防护策略的工作方向。详细分析了程序白名单、外设白名单、工控协议白名单、工控行为白名单的基本概念、技术特点和实际应用场景;描述了白名单防护策略的具体实施方案，包括规划、设计、验证、实施和维护5个步骤，并在实际的核电站进行产品部署。经过在核电站的实践验证，采用白名单技术防护的网络区域可以有效防止恶意软件的破坏，阻止恶意报文的传输，从而保护核电厂仪控系统的安全。

简介：

简介：摘要风景园林施工建设过程中需要科学运用园林施工技术，如，移栽技术、树穴开挖技术等。同时，在建设风景园林时，还要有效运用养护技术，做到定期修剪苗木枝叶、定期施肥、浇水，以及落实防治病虫害的措施，有效防止苗木被病虫侵袭，以此确保园林景区内的植物成活率，这样才能获得最佳的园林绿化效果，表明在风景园林建设过程中运用施工技术和养护技术非常重要。

简介：摘要风景园林施工建设过程中需要科学运用园林施工技术，如，移栽技术、树穴开挖技术等。同时，在建设风景园林时，还要有效运用养护技术，做到定期修剪苗木枝叶、定期施肥、浇水，以及落实防治病虫害的措施，有效防止苗木被病虫侵袭，以此确保园林景区内的植物成活率，这样才能获得最佳的园林绿化效果，表明在风景园林建设过程中运用施工技术和养护技术非常重要。

简介：摘要如今我国经济在不断发展与进步，人民生活水平也随之不断提升，当人们对物质生活需求得到满足以后，他们也会追求居住环境和自然的融合，城市建设中一个重要部分就是园林建设，园林建设影响着城市的生态和文化，与此同时也代表了城市长远利益，成为了目前我国城市建设的重要项目之一。园林施工和养护管理直接影响着园林建设质量，决定着园林是否能够发挥其自身价值，如社会价值、生态价值和人文价值。

简介：摘要如今我国经济在不断发展与进步，人民生活水平也随之不断提升，当人们对物质生活需求得到满足以后，他们也会追求居住环境和自然的融合，城市建设中一个重要部分就是园林建设，园林建设影响着城市的生态和文化，与此同时也代表了城市长远利益，成为了目前我国城市建设的重要项目之一。园林施工和养护管理直接影响着园林建设质量，决定着园林是否能够发挥其自身价值，如社会价值、生态价值和人文价值。

简介：摘要：路桥工程在道路交通网络中具有关键作用。在正常运行中，其结构体通常要承受较大荷载压力，但在长期荷载压力作用下，桥梁结构会出现老化问题，所以为保证桥梁结构安全性能，需要应用试验检测技术进行有效检测。本文先分析路桥工程试验检测的作用，进而探究路桥工程的试验检测技术的具体应用，以期为相关行业人员提供参考。