简介：摘要：增强学生的德育教育，不仅可以培养学生的道德观念和道德意识，还可以更好的促进学生的学习习惯和行为习惯的养成。根据人的发展规律，教师应该意识到学生在这个阶段的特殊性。在学生身心发展不成熟、不全面时，学生能够受到良好的行为习惯的影响，但也容易受到不良行为的影响。教师应当正确认识到这个时期学生德育教育的关键性，并把握好学生的德育教育，在意识和行为上促进学生良好习惯的养成。本文意在探讨德育教育的重要性，并从多个方面论述如何加强学生的道德教育。
简介：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力，是现代教育的出发点和归宿。而教育又在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。小学数学作为一门基础学科，在小学以及将来的中学阶段都有着非常重要的作用。这就要求教师在小学数学教学中，不仅要让学生具备学习文化知识和明辨是非的能力，还应引导学生具有健康的心理素质，培养他们的创新能力，适应社会生活。
简介：摘要：教师们在教育教学中，不仅教师们不仅要注重德育教，还要加强小学生的心理健康教育。学校加强对小学生们的心理健康教育可以培养他们的心理素质、促进身心健康的发展等方面。然而，可能因为学校因素，可能因为家庭因素，或者因为学生自身因素，部分小学生目前有程度不一的心理问题，小学阶段是生长阶段最为关键第一个阶段，但心理问题一定对其自身健康成长产生影响。本文旨在提出小学德育教学中如何运用心理健康教育的策略，以期推动小学德育教学效率及学生综合素养的提升。
加强德育教育，促进小学生良好习惯的养成
谈小学低年级学生如何培养创新能力
小学德育教学中如何渗透心理健康教育
