简介:摘要:写作在语文教学当中占据一个极为重要的地位,且也是极难学习的一个部分。小学生的写作成绩直接关系到语文的最终成绩。小学时期是学生培养学习习惯、智力开发、能力挖掘的重要时期,这一阶段的教学方式直接影响到了后期学生语文写作的兴趣和能力培养。在此时期,语文教师必须高度重视学生对于写作素材的积累。本文通过论述的方法,分析了积累素材对小学生写作的重要性,且为此提出了一些素材积累在小学生语文教学中的应用措施,欲以此来不断提升我国小学教育的整体水平,提高小学教师的教学能力、培养学生的学习兴趣、开放更多的学习方法,目的是开发学生的学习思维及创造力提升学生的写作水平,实现学生的整体全方位发展。