简介：摘要：现如今，德育之名已被社会大众所熟知，学校在数轮课程改革下已经德育作为学校教育的重头戏。不同学科的教育教学也更倾向于为德育做好铺垫和渗透。小学数学课堂上的德育教育，始终需要教师和学生的高效参与和强力配合。本研究在简述小学数学德育渗透现状后，结合教学实践体验，提出了小学数学德育教育实施路径，以期为同行提供更多的启示与借鉴。
浅谈小学数学的德育教育实施路径
