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个结果
递归
程
序
的教学方法探讨
作者：
吕国英
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2000-01-11
出处：
《山西教育学院学报》
2000年第1期
简介：
文章介绍了
递归
程
序
教学的方法，主要包括
递归
程
度执行过程的分析和
递归
程
序
设计的思想方法及
递归
程
序
的调试。
标签：
教学方法
逆归程序
设计
计算机
汉诺塔问题
C语言
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的教学方法探讨
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