简介：摘要新课改提出教师应该根据学生的个性特点做到因材施教，物理学科是初中教学中的一门主要学科，因此，在教学中，教师应该结合学生的不同特点开展有针对性地差异教学，以此来符合各种层次学生的学习需求，另外，还有助于培养学生的创新思维能力，从而有利于推动课堂教学的顺利开展。基于此，文中重点分析了差异化教学在初中物理教学实践中的应用措施。
差异化教学在初中物理教学实践中的应用分析
