简介：摘要：本文对生态主义影响下的现代景观设计展开研究。概述了生态主义影响下的现代景观设计；分析了生态主义影响下现代景观设计的整体性原则、可持续原则与经济性原则；从设计意识的生态化、设计构成的生态化与设计情感的生态化三个角度，探讨生态主义影响下的现代景观设计思路。期望本文能够为相关从业者带来一定的参考作用。

简介：摘要：目的 分析在微生物检查实验室质量的控制影响因素和对策。方法 在2019年3月~2021年11月期间收集100例在药品、化妆品微生物检验中出现偏差的例数进行分析，并对偏差原因进行整理。结果 在100例偏差例数中，其中因为人员操作不规范有64例,占比64.00%，试验样品本身有问题10例，占比10.00%，仪器设备出现问题2例，占比2.00%，，实验试剂（培养基、稀释剂等）出现问题19例，占比19%，操作环境问题2例，占比2.00%，其他问题（培养时间等）3例，占比03.00%。结论 药品微生物检验中的质量问题重众多，需针对于分析出的几类问题进行分析，并提出相应解决措施，尽可能的消除偏差，保障药品微生物检查的质量。

简介：摘要：本文对生态主义影响下的现代景观设计展开研究。概述了生态主义影响下的现代景观设计；分析了生态主义影响下现代景观设计的整体性原则、可持续原则与经济性原则；从设计意识的生态化、设计构成的生态化与设计情感的生态化三个角度，探讨生态主义影响下的现代景观设计思路。期望本文能够为相关从业者带来一定的参考作用。

简介：摘要：目的：分析CT增强检查的护理配合及放射防护管理措施。方法：选择2020年6月—2021年6月接诊且行CT增强检查的120例患者，随机分为：观察组（纳入60例，提供综合护理配合及放射防护管理）、对照组（纳入60例，提供常规护理配合），评价组间患者满意度评分、不良反应情况。结果：观察组患者满意度评分（96.34±1.58）分高于对照组（92.33±2.38）分，且不良反应发生率（5.00%）低于对照组（16.67%），P

简介：摘要：高中作为学生人生的第一个重要的分水岭，期间承受着巨大的心理压力和学业压力，也是容易出现心理问题的时期。而班主任作为每天与学生接触最多的教师，在发现和解决学生心理问题方面具有优势。因此，本文对高中班主任在心理健康教育中存在的问题进行分析，简单阐述了高中班主任工作中对学生心理健康教育的六个有效途径。

简介：摘要：结合最近几年我国初中数学考试卷来看，函数占有重要的分数比例，属于常见的考试知识点。但是当前我国初中数学函数教学面临诸多困境，所以教师为了可以突破该困境，必须要结合实际情况和教材内容，采取有效的教学方法，这样可以使学生更加全面的理解函数知识，达到教学目的。