简介：【摘要】目的：探讨军队疗养员护理中个性化健康教育的应用价值。方法：以本疗养中心收治的42例军队疗养员作为观察对象（疗养员入院时间为：2023年1月-2024年1月），按照信封法将疗养员分为对照组与研究组各21例，分别施以常规护理、加强个性化健康教育，比较两组的自护能力、护理配合度等观察指标。结果：研究组的护理配合度（100.00%）高于对照组（80.95%），P＜0.05。护理前两组的自护能力评分比较相匹配，P＞0.05。护理后的自护能力评分比护理前高，P＜0.05。护理后研究组的自护能力评分比对照组高，P＜0.05。结论：个性化健康教育可提高军队疗养员的护理配合度及自护能力。
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