简介：摘要：作业是课堂教学的延伸，较为多样性的作业，能够促使学生积极进行拓展性的知识的学习，让学生获得综合性的发展。小学数学教师在进行知识的教学时，自然需要着重关注作业设计这个环节，尽量将作业设计的更具备多样性，使得学生能够在较好的作业引导下，更好地学习数学知识，增强自身的数学水平。基于此，本文将从多方面研究让小学数学作业变得更为多样化的方法，希望能够助力教育的发展。

简介：摘要：小学数学是小学知识教学中的重要内容，教学老师在开展数学知识教学的过程中，其要向着以提高学生自身的数学学习能力为核心，这样才能够更加契合小学数学有效教学的本质。本文即是从激发学生学习兴致、创建课堂教学情景以及开展生活教学模式三个角度出发，对于小学数学有效教学模式进行论述，以供大家参考。

简介：摘要：小学数学是小学知识教学中的重要内容，教学老师在开展数学知识教学的过程中，其要注重提高学生们的数学知识学习成效，这是最为关键之处。本文即是从教学老师加强自我学习，提高自我教学能力、以提问和引导的教学方式，激发学生的思考能力以及小组合作教学，引导学生探究三个角度出发，对于小学数学课堂教学工作的有效性开展进行论述，以供大家参考。

简介：【摘要】义务教育数学课程标准（2011年版）课程总目标里谈到让学生能获得适应社会和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。转化思想是基本思想中的一个重要的思想。

简介：【摘要】 随着新型冠状病毒肺炎疫情的出现，医院不得不在检查、转诊、治疗等措施上不断投入人力和物力。防控物资管理、医疗设备维护等医疗物资保障工作面临医疗物资严重短缺和人力不足的问题等待挑战。针对日益增加的安全压力，医院医疗物资保障科实施积极的物资采购策略，以“开支节约”为原则，制定风险导向的物资调配优先次序，统一分配物资库存和使用情况。并对捐赠物资实行跟踪管理；优化设备的集中部署管理。做好应急设备安装工作，早期维护和紧急维修工作；使用轻气装置对可重复使用的物品和装置实现高效安全的消毒策略；加强人力资源管理和培训，不断提高队伍的现场医疗物资保障能力，为疫情防控工作有序开展提供有力支撑。

简介：摘要：历史学科的知识内容强调关联性和拓展性，因此借助于思维导图的手段来开展初中历史的课堂教学能够有效地提高教学的效率，强化教学的质量。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对思维导图在初中历史教学中的研究提出了一些建议，仅供参考。