简介:摘要:精品课程作为现代教育背景下一种新的教学理念,是教学质量提高的有效方法,同时也是教育改革中一项重大决定。高等卫校护理学基础精品课程设计需立足于多方面、全过程,重视师资队伍扩大、创新课程内容、教学方法;在教学形式方面从封闭式逐渐转向开放式。
高等卫校护理学基础精品课程建设的实践与探讨