简介：摘要：在当前的教育改革形势下，中学历史课的教学面临着前所未有的挑战，而随着中学历史课的高效化，中学历史课也随之发生了改变。使学生的学习更具针对性，使他们的学习热情高涨，使他们对历史产生浓厚的兴趣，并使他们的爱国主义意识得到增强。通过对历史课的学习，对历史知识、对历史的认识、对历史、对事物、对事物的认识，都会使他们的历史文化修养、提高他们的学习水平、拓宽他们的知识面、理解历史、发展他们的个性和辨别是非的能力。因此，中学历史教学的重要性不言而喻。
基于历史学科核心素养的初中历史课堂提问研究
