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  • 简介:摘要:随着信息技术的迅速发展,网页制作已成为中职教育中计算机专业和电子商务专业的重要课程之一。然而,传统的课堂教学模式存在一些问题,如教学内容单一、教学方法陈旧、学生缺乏实践机会等,这些问题制约了网页制作课程的教学质量和效果。本文旨在探讨将线上线混合模式应用于网页制作课程中,以提高课程的教学质量和效果。通过分析当前中职教育中网页制作课程的教学现状和存在的问题,结合线上线混合模式的特点和优势,本文提出了针对性的解决方案,并通过实践验证了该模式的可行性和有效性。

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