简介：【内容摘要】2019年底开始的“新冠病毒肺炎疫情”无疑是近阶段的世界最热点事件，可以为学生的习作提供丰富的素材与题材。本文立足于小学五年级学生的习作能力，以《课标》中的相关教学目标为准绳，充分挖掘疫情中的习作素材，并结合际教学案例阐述习作教学的实施。
聚焦社会大事件，开发习作微课程——以“新冠疫情”事件为例
