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高等医药教育人才培养模式的内涵及其动因

作者：叶志明
学科：医药卫生 > 药学
创建时间：2005-03-13
出处：《药学教育》 2005年第3期

简介：探讨人才培养模式的基本内涵,对高等医药教育人才培养模式概念进行界定,并分析其基本特征和系统动因.
标签：人才培养模式高等医药教育基本内涵

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采矿工程专业应用型人才培养模式研究

作者：叶志明
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2023-12-27
出处：《中国科技人才》 2023年第16期
机构：广东省景福科技有限公司

简介：摘要：本论文研究采矿工程专业的应用型人才培养模式。通过创新人才培养模式、科学教学评估、课程与实践结合、学科知识与跨学科融合等方面的论述，旨在提高学生的实际问题解决能力和适应未来工作的综合素养。该研究对于采矿工程专业的人才培养和教学改革具有重要参考价值。
标签：采矿工程人才培养模式实践能力跨学科融合

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初中地理课堂有效管理方法探讨

作者：叶志明
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-30
出处：《教学与研究》 2021年第3期
机构：湖北省鄂州市鄂城区花湖镇花湖中学436054

简介：摘要：想要更好的实现课堂教学效果的增加，需要重点关注和重视课堂管理方面的工作。因此，包括地理教师在内的各科教师，都需要在真正意义上认知和明确课堂管理的重要性和必要性，并且根据实际情况，进行个性化、多元化的课堂管理，并致力于通过课堂管理质量的提升，不断加强教师和学生之间的和谐关系，促使学生更加热爱地理学习，实现自身的全面发展。
标签：初中地理管理方法课堂环境教学环节秩序

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在教学中融入科学思维和科学方法

作者：叶志明
学科：哲学宗教 > 思维科学
创建时间：2012-01-11
出处：《思维科学通讯》 2012年第1期

简介：（按：原文标题为《科学思维和科学方法在力学和工程教学中的应用》此处仅摘登文章前半部分）当今，科学发展非常快，知识的使用寿命越来越短，大学生在大学阶段学习的知识可能若干年后就没用了，所以大学应该教给学生什么？怎么教？是非常关键的。已故上海大学钱伟长校长1983年到上海工业大学任校长时就指出：我们希望学生到学校里来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法，也就是辩证唯物主义的方法，所学的课程也好，专业也好，无非是一种载体，通过这个载体，训练学生掌握方法。这话听起来简单做起来可并不容易。直到今天，我们仍然强调要教给学生方法，但不是人人都能做得好、做到位。
标签：科学方法维和学思教学辩证唯物主义大学阶段

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