学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:科学概念建构是科学课程中的重要目标。笔者观察以往教学中科学概念建构过程中常见的情况,在教学中尝试从侦测前概念、积累零散概念到逐步完善,帮助学生建构正确、完善的科学概念,从而培养学生的科学素养。

  • 标签: 科学概念 前概念 评价