简介：摘要古人教写字，其主要方法之一就是提供范本让其描摹或临摹。对于我们指导初中学生写作教学来讲又何尝不是如此呢？本文就教师下水作文的作用与意义，分析研究如何重视下水作文写作及其实践运用，旨在倡导教师乐写、善写下水作文并科学运用于指导学生写作，提高写作教学水平。
用好下水作文，指导学生写作
