简介：改善两代人的关系,成为两代人共同的要求。中国的家庭教育要走出误区,作为家长一定要读懂孩子这本书。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情,和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是,做法却往往不同:农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎么满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠的时候,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子成长的需求?

简介：摘要：重视小学语文试卷讲评课教学的有效性，对提高小学语文教学质量有至关重要的作用。考虑到每位学生的情况不同，其所遇到的学习困难也有所差异，教师可尝试用改变试卷讲评的方法，鼓励学生自主分析试卷难题，通过培养学生独立思考能力来摆脱他们对教师的依赖，以帮助他们日后更好地学习。基于此，本文章对小学语文高效讲评课堂的演练模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：本次调研选取宁陵县作为调查对象，将居民从各个年龄段，受教育程度进行分组，依据各个分组，采用问卷调查与访谈法结合，本次调研发现在对于孩子性别偏好以及关于对于孩子的日后培养，村、乡、县居民基本观念一致。但相较于城市而言，农村与新思想接触几率小，时间短的情况下，其生育观变化相较于城市产生明显的差异，并且现阶段与中国传统生育观念仍旧有着联系。

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简介：摘要在小学语文教学的过程中，教师要为学生创建优质教学课堂，让学生拥有一个明确的学习目标。在农村小学语文课堂教学的过程中，教师要实行课堂教学主体参与的模式，让学生处于生动和形象的学习氛围之中。教师为学生设计多样化的教学模式，让学生方便参与学习活动之中。总之，教师要完善农村小学语文课堂教学策略，提升学生的学习效果，在构建教学主体参与型课堂的情况下，让学生的个性朝着良好方向发展，最终提升小学语文课堂教学的效率。

简介：摘要：深度学习能够帮助学生加深对知识的了解，教师应当予以重视。小学数学概念知识较为抽象，教师应当在常规教学基础上，深度挖掘知识内在信息，为学生深入学习打下基础。本文介绍小学数学概念教学现状、小学数学概念教学深度学习作用，并提出小学数学概念教学策略。

简介：摘要随着我国社会与经济的蓬勃发展，建筑工艺也获得快速更新，但是从实际情况分析，建筑工程施工依然具有较大的改进和提升空间，通过应用合理的加固技术，可以切实提升建筑的安全性和稳定性，延长建筑的使用年限，对促进行业发展、保障居民安全具有积极意义和重要价值。

简介：【摘要】在初中体育教学中，运球上篮是一项非常重要的技术技能，也是绍兴市体育中考项目之一。每届参加体育中考学生中约99%选择篮球（自选项目第一类篮球、足球、排球三选一），可见三大球中篮球受众较广。怎样才能让学生“夺秒”得高分？在“双减”背景下，笔者根据廿多年的一线教学经验，提出精教细学；“身”“心”结合；以“评”促“练”实践研究了一套针对中考体育篮球运球上篮“学、练、评”一致的教学攻略。

简介：一、语篇分析的内涵及其意义什么是语篇呢？MichaelStubbs认为：“语篇分析是指对句子或分句以上的语言结构的研究，也就是对诸如对话或书面语篇这样一些较大语言单位的研究。”胡壮麟给出了一个更严谨的定义：语篇指任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言。也就是说，语篇不足毫不相干的句子的篇章堆积，