简介：摘要在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中，我国许多学校开始站在宏观发展的角度，立足于学生全面成长和发展的实质要求，不断采取创造性的教学模式和教学手段实现学生的良性成长和发展。但是在全球化趋势不断加剧的今天，社会形势越来越复杂，我国的教育环境产生了较大的变化，要想保证学生在一个更加稳定且安全的环境之下实现个人的全方位成长，学校必须要注重校园公共安全教育的大力落实。对此，本文站在宏观的角度，对校园公共安全教育模式的创新进行相应的分析和解读，以此为体现这一教学环节的作用及价值提供新的借鉴。
校园公共安全教育模式的创新研究
