简介：摘要“创新”是现代教育教学最前沿、最亮眼的字眼。而信息技术教育教学恰切的印证了“创新”，它是因“创新”应运而生，是实践性和创造性很强的学科，容易激发学生的好奇心满足学生的求知欲。而高中信息技术课程是一门实践性很强的学科，教师应充分利用信息技术课程实践性的特点，以学生全面发展为主，通过创造性的教学活动，充分发挥学生的主体作用，唤起学生的创新意识，培养学生的创新精神，提高学生的创新能力。
简介：摘要随着经济的快速发展，直接推动了国内的水力发电行业的发展。但在其发展中，如何提升企业的经济效益、核心竞争力，成为其发展问题。水力发电企业，想要落实安全生产基础工作，必须要提升现场标准化管理水平，完善企业管理制度，并建设安全生产机制。本文从水电厂检修现场标准化管理的做法入手，接着阐述了实施水电厂检修现场标准化管理，最后总结了全文，旨在为确保检修安全标准化管理提供参考意见。
浅谈高中信息技术教学中学生创新能力的培养占堆
快速提高水电厂检修现场标准化管理的研究
