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浅谈中学英语阅读技巧

作者：卜晓宁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-05-12
出处：《教育学文摘》 2022年第3期
机构：哈尔滨市第六十九中学哈西校区

简介：摘要：阅读是一个主动的思维过程。在英语教学中，英语阅读不仅是重要的教学内容，更是英语学习的核心环节。阅读能力也是检验学生英语学习成效的主要参照，学生所学到的语法、词汇都能在阅读中得到体现，英语教师要有意识地引导学生进行阅读的训练，帮助他们提升阅读技巧，养成良好的阅读习惯。
标签：中学英语阅读教学技巧指导

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基于核心素养环境下的初中英语听说课实践探究

作者：卜晓宁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-16
出处：《教育学文摘》 2024年第4期
机构：哈尔滨市第四十七中学150070

简介：【摘要】基于核心素养这一基本教育理念的背景下，提高学生的听说能力既是初中英语教学的基础，也是核心知识，教师需要通过优化教材为学生创造良好的英语听说学习环境，通过英语听说的训练全面培养学生的英语语感能力及表达能力。基于此，本文基于核心素养环境下的初中英语听说课实践进行探究。
标签：初中英语实践探究英语听说课核心素养

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