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社会学
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享受语文诗意阅读

作者：华丽
学科：社会学 >
创建时间：2010-10-20
出处：《魅力中国》 2010年第10期
机构：华丽（江苏省常州市武进区卢家巷实验学校，江苏常州213168）

简介：摘要阅读的最高境界应该是能沉浸其中，自得其乐。深层次、高品质的阅读讲求阅读的速度与轻松度。让阅读成为一种快乐，默读是最佳的方式。
标签：语文诗意阅读教师

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