简介：【摘要】目的：现探讨静脉输液安全防护流程在感染科护理临床教学中的运用效果。方法：选取在我院感染科进行实习的护生作为研究对象，对比不同教学方法的两组实习护生教学效果。结果：研究组的护生无论是理论成绩、实践操作成绩以及刺伤发生率都远远好于参照组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：在感染科护理临床教学中采用静脉输液安全防护流程，教学效果显著。

简介：摘要对于工业建筑而言，其结构设计合理与否，不仅决定着工业建筑建设质量，也影响着工业建筑建设资金投入。只有科学的设计，工业建筑结构才会合理，与生产活动和工艺要求等相适应。工业建筑与民用住宅建筑不同，其结构设计更复杂，安全性要求更高，要适应生产活动和工艺要求。介于此，进行工业建筑结构设计的复杂性与安全性分析是必要的，利于加深对工业建筑结构的认识。

简介：

简介：摘要目的观察激素治疗干燥综合征所致肾小管性酸中毒的效果，同时总结护理措施。方法选取2017年7月至2019年7月本院接诊的干燥综合征所致肾小管性酸中毒患者59例作为本次研究对象，所有患者均采用小剂量环磷酰胺联合甲氨蝶呤治疗，同时开展针对性的护理措施。对比治疗前后患者并发症发生率（低血钾、营养不良、低血钙）以及治疗依从性。结果治疗后并发症发生率为11.9%（7/59），低于治疗前40.7%（24/59），差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗后依从性为98.3%（58/59），显著高于治疗前88.1%（52/59），差异有统计学意义（P＜0.05）；59例患者不良反应发生率为3.4%（2/59）。结论干燥综合征所致肾小管性酸中毒的临床表现复杂，采用小剂量环磷酰胺联合甲氨蝶呤治疗，同时辅以针对性的护理措施能够提高患者的机体功能，减少不良反应发生，降低并发症发生风险，提高患者治疗依从性。

简介：摘要高中美术教学更注重基础知识和基础技能的学习，以全面提高学生的审美素养，开拓创造性思维，陶冶高尚的审美情操，让学生各方面得到全面的发展。一名优秀的高中美术教师，除了要掌握专业的美术知识和技能外，还必须对美术有一种感性与理性相统一，理解与感悟相统一的认识，必须具备应有的美术教师素养。

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简介：摘要：思维导图能够将抽象的知识通过图片等方式变得具体化，将复杂零碎的知识点进行整理与归纳，在教育教学中得到了广泛的应用。思维导图能够充分挖掘学生的潜在思维能力，帮助学生更好地理解抽象且复杂的知识点，除此以外，思维导图能够有效地激发学生对地理知识的学习兴趣，提高学生的自主学习能力和课堂参与度。

简介：【摘要】目的：探讨优质服务在门诊护理管理中的作用。方法 采用回顾性分析方法，对2021年2月至2022年2月份在本院门诊就诊的80例病人按不同的护理方式进行分组，并对其多维度指标的不同数据进行比较。结果 采用优质服务模式后，观察组的护理满意度及焦虑等不良心理情况的缓解均优于对照组，组间结果显现差异性，达到统计学标准（P

简介：摘要：科学探究能力培养是小学科学教学的重要目标，但在科学探究能力的培养过程中存在缺乏科学探究的机会、科学探究的能力以及对科学探究能力的评价。基于此本文在分析科学探究能力内涵的基础上借用教学支架，提出问题发现类支架、猜想假设类支架、设计实验类支架、开展实验类支架、交流合作类支架和反思评价类支架，从科学探究能力的内部逻辑出发促进学生科学探究能力发展。

简介：摘要运动员的比赛成绩取决于科学的训练、良好的竞技状态、心理素质和合理的饮食营养。合理的饮食营养有助于提高运动员训练效果和竞赛能力并促进运动后体力的迅速恢复，自行车运动员在热环境下运动训练的膳食营养是提高运动成绩的重要保证。

简介：摘要：幼儿是国家的未来，也是民族的希望。幼儿园教育在幼儿成长的过程中扮演着重要的角色，而游戏教学则是一种较为适宜的教学方式。在实际的教学过程中，教师要与时俱进，秉持先进的教育理念，不断创新游戏教学形式，从而有效激发幼儿的学习兴趣和热情，让幼儿从学习中获得乐趣，最终达到提升幼儿园教育质量与效率的教学目标。

简介：摘要：核心素养下初中英语教学工作也亟待创新，传统教学模式下学生学习兴趣不高，无法满足新课程改革的教学需求，以及更好的推动教育工作顺利发展。文章对核心素养视角下初中英语教学现状进行分析，探讨初中英语教学策略。

简介：近年来,随着我国教育改革的全面推进,对高中教学质量的要求也越来越高,尤其是生物教学,这在一定程度上给高中生物教学带来了新的挑战.因此,本文在探讨了高中生物教学中开展探究性学习存在的问题之后,提出具体的解决对策,以期为高中生物教学有效性的提高提供一定帮助.