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中华优秀传统文化融入中职德育课程策略研究

作者：刘馨琳
学科：文化科学 >
创建时间：2019-04-14
出处：《知识-力量》 2019年第4期
机构：（巴彦淖尔职业技术学校，内蒙古巴彦淖尔市015000）

简介：摘要德育课堂作为学生思想道德教育的重要渠道，把中华优秀传统文化融入德育教学中，不仅加强了优秀传统文化教育的力度，丰富了德育课程的教学内容，而且对于继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德，推进社会主义核心价值观教育，完善塑造学生人格，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观、增强学生对国家和民族的认同，增强民族文化自信和价值观自信，对提高德育教学的实效性都具有十分重要的现实意义。
标签：中华优秀传统文化德育课程衔接

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中职德育内化之教学情景与社会实践体验

作者：刘馨琳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-31
出处：《教育学文摘》 2021年第1期
机构：巴彦淖尔职业技术学校内蒙古巴彦淖尔市 015000

简介：摘要：我国一直提倡德治与法治相结合的治理方式，而德育是学校践行这一治理方式的重要举措，中职德育内化可以使学生形成优秀的思想品质，并进一步优化。而教学情景与社会实践体验则可以有效激发学生对德育的学习兴趣，提升其自身综合素质，实现德育教学的目标和效果。本文首先介绍中职德育的重要性与必要性，之后分析中职德育内化即如何通过教育情景的设置与社会实践体验增强中职德育的效果，切实提升中职德育的教学目标以及提升教学质量。
标签：中职德育内化教学情景社会实践体验

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