简介:摘要:在教育领域,将理论知识与实践经验紧密结合始终是提升教学质量的关键,特别是对于学前教育专业的学生而言,如何将所学知识有效应用到未来的教学工作中,尤其是在幼儿园美术教育中,成为一个重要议题。通过将学前教育专业的美术课程与幼儿园美术活动有效对接,不仅可以增强学生的实践能力,还可以促进其教学理念的更新和教学方法的创新。同时,这样的对接不仅强化了学生的职业能力,也为幼儿园美术教育质量的提升奠定了基础。因此,有关学前教育专业美术课程与幼儿园美术活动对接的研究具有重要的价值。
简介:【摘要】目的:观察论述健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用效果及医疗价值。方法:选择样本80例,来自于2023年1月至2024年1月期间在收治慢性宫颈炎治疗患者,依据对比实验要求以1:1比例进行电脑随机分配,分别实施常规护理(对照组)及常规护理基础上给予健康教育措施(观察组),归纳记录不同干预后两组患者相关数据指标,运用统计学系统(SSPS)辅助完成分析比对,观察结果变化。结果:观察组复发率得到有效控制,健康知识掌握情况显著提升,护理有效率、生活质量评分呈现较高数值,各项数据相较于对照组P值皆显示﹤0.05,可比性明显。结论:慢性宫颈炎患者实施健康教育措施可明显改善其疾病认知,提高自护能力,降低复发风险,维护临床疗效,适合临床借鉴参考。