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14 个结果
  • 简介:  摘要:家庭、幼儿、社区这三个方面,是幼儿教育生态系统的主要构成,也是培育幼儿“躯体、心智、情感、心力融为一体”的“功能完善者”的重要途径。从全人教育理念的角度展开幼儿教育的工作,能够更好的发挥自然资源,丰富教育内容,突出其独特的教育价值,对儿童的身心有着很大的影响。本文对全人教育理念视野下的幼儿自然活动活动展开了讨论,对幼儿生态系统的内容从三个方面进行阐述,结合案例内容,提出了几点活动组织策略,望对广大幼儿教师有所帮助,促进孩子们能力的提升。

  • 标签:     全人教育理念 幼儿园 自然活动 组织策略
  • 简介:摘要:在教育领域,将理论知识与实践经验紧密结合始终是提升教学质量的关键,特别是对于学前教育专业的学生而言,如何将所学知识有效应用到未来的教学工作中,尤其是在幼儿美术教育中,成为一个重要议题。通过将学前教育专业的美术课程与幼儿美术活动有效对接,不仅可以增强学生的实践能力,还可以促进其教学理念的更新和教学方法的创新。同时,这样的对接不仅强化了学生的职业能力,也为幼儿美术教育质量的提升奠定了基础。因此,有关学前教育专业美术课程与幼儿美术活动对接的研究具有重要的价值。

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  • 简介:摘要:在当今社会,文化旅游与科普宣传的结合正逐渐成为推动青少年教育的重要途径。这一结合不仅丰富了青少年的课外生活,还促进了他们对科学知识的兴趣与理解,进一步培养了他们的创新思维和实践能力。本文将阐述文旅科普宣传与青少年教育协同发展的具体策略,以期为相关教育者提供参考和借鉴。

  • 标签: 文旅 科普宣传 青少年教育 协同发展
  • 简介:摘要:青少年是国家的未来,他们的成长与发展关乎国家的未来发展和竞争力。科技教育作为当今社会发展的关键领域,已经成为青少年学习的重要组成部分。然而,单纯的科技教育可能无法全面培养青少年的综合素养,因此本研究将科技教育与积极心理品质培育进行结合研究,旨在探索如何通过科技教育引导青少年培养积极心理品质,促进他们全面健康成长。

  • 标签: 青少年 科技教育 心理品质培育 健康发展
  • 简介: 摘要:在进入到新时期之后,我国的新媒体发展有着全新的发展动力。特别是在一些线上的科普活动的开展中,得到了全新的运用。在本文的分析中,主要阐述了当前在科技馆青少年科普教育活动的实践方法,为相关教学工作者提供一定的参考,做好活动的开展与组织。

  • 标签: 科技馆 青少年 科普教育
  • 简介:【摘要】目的:观察论述健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用效果及医疗价值。方法:选择样本80例,来自于2023年1月至2024年1月期间在收治慢性宫颈炎治疗患者,依据对比实验要求以1:1比例进行电脑随机分配,分别实施常规护理(对照组)及常规护理基础上给予健康教育措施(观察组),归纳记录不同干预后两组患者相关数据指标,运用统计学系统(SSPS)辅助完成分析比对,观察结果变化。结果:观察组复发率得到有效控制,健康知识掌握情况显著提升,护理有效率、生活质量评分呈现较高数值,各项数据相较于对照组P值皆显示﹤0.05,可比性明显。结论:慢性宫颈炎患者实施健康教育措施可明显改善其疾病认知,提高自护能力,降低复发风险,维护临床疗效,适合临床借鉴参考。

  • 标签: 健康教育 慢性宫颈炎 应用效果探讨
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  • 简介:摘要:近视已成为影响我国青少年体质健康的第二大问题,特别是小学生近视率居高不下,引起了广泛关注,本文基于校园健康教育的视角,探讨了小学生近视防控的策略与实践效果,通过改善视觉环境、加强健康教育、减轻学业负担、增加户外活动时间、实施家校联动等多种措施,对小学生近视防控进行了系统的研究与实践,结果表明这些措施能够显著降低小学生的近视率,提高学生的视力健康水平。

  • 标签: 校园健康教育 近视防控 策略 实践效果
  • 作者: 刘静 阜新市太平区招生考试办公室 辽宁省阜新市 123000
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-11-08
  • 出处:《教育学文摘》 2024年第16期
  • 机构:中共中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确表示,学校要:“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质、健全人格,增强承受挫折适应环境的能力。”目前,中小学生的心理健康问题已引起了社会各方面的普遍关注,在中小学生中进行心理健康教育,提高他们的心理素质已经迫在眉睫。学校不仅要重视学生的学习能力,还应关注学生身心的健康发展。学生能经常保持愉快、开朗、自信、满足的状态,则善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。反之,如果学生经常心理不平衡,则会造成心理障碍或导致不良的心理健康状态。加强中小学心理健康教育工作势在必行,尤为必要。
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  • 简介:【摘要】目的:探讨健康教育临床护理路径在四肢骨折中的应用及效果观察。方法: 选取我院2021年5月至2023年5月收治的60例四肢骨折患者,按照随机数字表法分为两组,每组均30例,对照组的护理模式是常规的护理模式,观察组在对照组的基础上另外给予健康教育临床护理,比较两组护理前后对护理的满意程度。结果:观察组满意度96.67%,对照组50.0%,观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育临床护理在四肢骨折患者康复中有积极作用,效果显著。

  • 标签: 四肢骨折 健康教育临床护理 效果观察
  • 简介:摘要:小学是塑造学生三观的重要时刻,学生往往有着非常强烈的好奇心,有可能会被周围事物影响,所以在小学道德法治教学的过程当中,融入爱国主义教学不但是时代发展的需要,同时也是个体发展重要的转折点。基于此,本文主要讨论了如何在小学道德与法治教学过程落实爱国主义教育

  • 标签: 小学 道德与法治 爱国主义
  • 简介:摘要:目的:探讨责任制护理+针对性健康教育对行腹腔镜胆囊切除术中老年患者并发症发生率的改善效果。方法:在2022年1月~2023年1月期间选取84例行腹腔镜胆囊切除术治疗的中老年患者分别采用常规护理(对照组)和责任制护理+针对性健康教育(研究组),记录并对比患者数据。结果:研究组经护理后的健康知识掌握水平与护理依从性更高,并发症率更低(P<0.05)。结论:责任制护理+针对性健康教育可以帮助腹腔镜胆囊切除术患者提升护理效果并有效实现对于并发症的防控,其值得推广。

  • 标签: 责任制护理 针对性健康教育 腹腔镜胆囊切除术 并发症率