简介：摘要：随着新课改政策的贯彻落实，初中音乐教学开始受到教师的重视，而如何培养学生的鉴赏能力也就成为教师需要积极探讨的问题。在初中音乐教学中，教师可以借助多元化的教学手段，为学生营造轻松愉悦的音乐教学环境，以提升学生的鉴赏能力，培养学生的音乐素养。本文将从当前的初中音乐教学现状入手，提出一系列能够有效培养学生鉴赏能力的可行性策略，以此来促进初中音乐教学能够焕发出新的生机与活力。
初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养
