简介:
简介:摘 要:随着新教改的不断深入,对素质教育的重视力度越来越大,体育教学作为素质教学的重要组成部分,不仅承担着增强学生身体素质的任务,更担负着培养学生树立终身体育意识的责任。在小学体育教学中,教师要更新教学理念,创新教学方法,以激发学生对体育教学兴趣为主,针对学生的不同的身体素质展开分层教学,保证学生全面进步。本文主要阐述新理念下小学体育教学的策略,供大家参考借鉴。
简介:摘要教育公平问题是近年来社会关注的热点问题,教育放弃现象在日渐激烈的社会竞争中孕育而出。因为错误的教育观念、不完善的教育制度、教育者欠缺的专业素养以及受教育者自身和同学的歧视造成了被放弃的学生正常的教育期望、教育关怀、教育机会和教育交往权利丧失。解决教育放弃现象,实现教育过程公平需要多方的努力,大力倡导教学公平、提倡教学民主、建立师生平等理念以及养成同学互爱风气。
简介:摘要:随着社会的发展和教育改革的推进,越来越多的人意识到劳动教育的重要性。劳动教育可以培养学生的实践能力和创新能力,提高学生的动手能力和综合素质。而语文教学是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径。因此,将劳动教育融入小学语文教学中,可以实现课程之间的融合,为学生的全面发展提供更多的机会。基于此,本文章对劳动教育融入小学语文教学的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
简介:摘要:人才价值观对于高职院校人才培养工作能够发挥出积极的引领作用,作为向全社会培养高技能运行人才的院校,高职院校与其他类型的院校有着本质上的不同,如何才能应用教育心理学相关理念促进高职院校做好学生教育,使高职院校能够充分发挥出教学引导作用,这是目前需要高职院校认真思考的问题。本文结合高职院校人才培养工作开展的实际,对高职人才社会价值观引导中教育心理学相关理念的应用进行探讨并提出相应的策略。
新理念铸就大教育
基于新课改理念的小学体育教学研究
关于教学过程中教育放弃现象的思考——微观教育公平问题
劳动教育融入小学语文教学的策略
高职人才社会价值观引导中教育心理学新探索