简介:摘要:目的:分析康复护理对急性脑血管病患者常见并发症的影响。方法:选取在2023年6月至2023年12月某医院收治的80例急性脑血管病患者作为研究对象。将这些患者随机分为观察组40例和对照组40例。照组采用传统的护理方法,观察组采用康复护理措施。结果:观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意(P<0.005);观察组患者的护理满意度水平明显比对照组患者的水平高,两组患者的差异具有统计学意义(P<0.005)。结论:康复护理有利于控制和降低脑血管病患者并发症发生率,提高患者的护理满意度,可广泛应用于临床护理。
简介:摘要:小学生在学习数学知识时普遍难度较大,不能在课堂学习过程中及时消化教师所教授的知识,在保证学习效率能够提升的基础之上,教师需要转变原有教学手段,提高数学课堂的趣味性。游戏教学法是近年来形成的教学模式,学生可以在完成游戏任务时更深一步的理解数学知识,锻炼学生的思维能力和实践能力,提高数学知识水平以及综合能力。然而部分教师对该种教学手段缺少合理认知,使游戏教学模式无法在实际应用时发挥本身的作用或者效果。本文讨论了在实际教学时应用此种教学模式时出现的各种问题,针对问题提出了合理的教学方法。
康复护理对急性脑血管病患者常见并发症的影响
游戏教学法在小学数学教学中的运用