简介:摘要:入学准备是幼儿园教育的重要组成部分,它不仅关系到幼儿的综合素质发展,也直接影响到幼儿的学习和生活质量。而幼儿园一日生活课程作为入学准备的重要内容之一,对于幼儿的身心发展具有重要作用。然而,要实现高质量的入学准备,需要有高素质的教师队伍来支持和推动。因此,本论文将从入学准备的视角出发,以幼儿园一日生活课程实践为例,探讨如何通过课程实践来助力教师队伍的高质量发展。
简介:【摘要】目的 本研究旨在探讨质量控制小组管理模式在肛肠外科护理管理中的应用效果。方法 研究采用对比分析法,共有72名受试者参与,其中一组应用质量控制小组管理模式,另一组采用传统管理模式。观察指标包括患者护理质量、满意度、医疗事故发生率和工作效率。采用统计学方法进行数据分析,包括t检验、 X²检验和p值计算。结果 应用质量控制小组管理模式的肛肠外科护理管理组在患者护理质量、满意度和工作效率方面表现明显优于传统管理组(p < 0.05)。另外,医疗事故发生率在质量控制小组管理模式组中显著降低(p < 0.05)。结论 质量控制小组管理模式在肛肠外科护理管理中的应用能够显著提升患者护理质量、满意度和工作效率,同时降低医疗事故发生率。这种管理模式对于提高护理管理质量具有积极的实际应用价值。
简介:摘要:当前建筑市场中建筑施工种类多样,其规模在持续拓宽,在复杂的施工过程中,怎样确保工程施工品质,采用有效的管理方法予以质量管控,有利于避免施工质量问题的发生,打造适合市场需求的施工质量。因此,设置专门的建筑工程试验检测单位,采用恰当的检验设备及工具,对建筑施工每项工序质量予以检测,针对不符合标准的工序快速改进。然而,因为试验检测的工作对其专业性要求很高,对于种类多样的施工项目,或许受到很多因素的阻碍,最终导致试验检测的结论正确度不精准,不能很好的为施工项目竣工验收提供真实依据。因此,为了打造高品质的建筑施工项目,推进建筑施工试验检测单位长久发展,要创建相对健全的质管体系,深入贯彻监察试验检测的各个环节,继而快速发现和处理工程建设中的品质问题,创造一定的经济收益和社会效应。