简介：摘要：游戏是幼儿的天性，是幼儿探索世界的载体。在幼儿的成长过程中，游戏的重要性不言而喻。传统的幼儿园室内游戏教学有很多不足，因而户外自主游戏教学应运而生。在户外自主游戏教学中，支持性环境的创设是一个值得研究的问题。教师创设游戏环境时，应遵循合理性、丰富性、有序性、安全性、愉悦性等原则。当然，创设不同的游戏环境，应把握的侧重点不同，但合理性、安全性是必备的。

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简介：摘要：核心素养背景下，初中语文教师在教学过程中要同时兼顾基础知识教学与核心素养教学。首先教师应当秉持立德树人教育理念，并在这一理念之下对学生进行全方位的培养与指导，使学生在专业知识储备获得提升的同时，核心素养也得到提升，本文对如何在核心素养理念下优化语文教学做出探讨。

简介：摘要： 在新课标背景下，培养学生语文学科核心素养、促进学生未来综合发展已经成为高中语文课堂教学主要目标，针对高中古诗词内容，开展群文比较阅读教学活动对于教学目标实现具有重要意义。本文将紧密结合笔者实际教学经验，对 新课标背景下的高中古诗词群文比较“悦读”教学策略展开探讨，希望可以借此文和业内进行有效交流，以促进古诗词教学水平得到共同提升。

简介：摘要：在新课改的持续发展与推进过程当中，随着教育理念的不断更新，在高中教学中引入集体备课的概念，组织教师发挥集体的智慧，通过聚在一起研读教材、分析学情、讨论教法、计划教学方案、进行说课等环节进行课程的探究合作，旨在优化各位教师的教学理论，制定出适合教师自身特色、紧密结合知识的课程计划，为提高教学水平与层次提供了互助学习平台。本文基于上述理论，介绍了集体备课的意义以及实施步骤。